განვიხილეთ როგორ ჩავრთოთ მოსწავლეები შეფასების პროცესში.ვისწავლეთ შეფსების სტრატეგიების გაკვეთილზე გამოყენება,გავეცანით შეფასების გეგმას.
воскресенье, 30 ноября 2014 г.
суббота, 29 ноября 2014 г.
пятница, 28 ноября 2014 г.
მეხუთე დღე
ეს მოდული დამეხმარა გავაცნობიერო რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლა-სწავლების პროცესში.ავტვირთეთ ბლოგზე პრეზენტაცია,დავდეთ კომენტარები, დავიცავით საავტორო უფლებები,შევავსეთ საავტორო უფლებების ფაილი. ვისწავლეთ როგორ მოვძიოთ კონკრეტული ინფორმაცია საძიებო სისტემაში.სასურველი საიტის დამახსოვრება.
четверг, 20 ноября 2014 г.
მეოთხე დღე
ეს მოდული დამეხმარა:
გამეანალიზებინა როგორ მოვარგო სტანდარტები პროექტს.
ჩამოვაყალიბო პროექთის მიმართულების მიმცემი კითხვები.
განმავითარებელი შეასებები დამეხმარა მისწავლეების უნარების /გაგება ,გააზრება,თვითგამოხატვა../ შეფასებაში.
გამეანალიზებინა როგორ მოვარგო სტანდარტები პროექტს.
ჩამოვაყალიბო პროექთის მიმართულების მიმცემი კითხვები.
განმავითარებელი შეასებები დამეხმარა მისწავლეების უნარების /გაგება ,გააზრება,თვითგამოხატვა../ შეფასებაში.
воскресенье, 16 ноября 2014 г.
მესამე დღე
ვიმუშავეთ კურსის რესურსებზე, ვისწავლეთ სტანდარტის გამოყენება,მიზნების მისადაგება პროექტზე. ახალი იყო სწორი მიმართულების მომცემი საკვანძო კითხვების ჩამოყალიბება.
მაინტერესებს შეფასების რუბრიკებზე მუშაობა.
მაინტერესებს შეფასების რუბრიკებზე მუშაობა.
суббота, 15 ноября 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)