воскресенье, 7 декабря 2014 г.

მეცხრე დღე

საიტერესო ტრენინგი მოვისმინეთ, რომელიც დამეხმარება,როგოგრც მასწავლებელს პროექტის სწორად დაგეგმვაში, სრული პორთფოლიოს შექმნაში, შეფასებისინსთრუმენტების შემუშავებაში. ჩემს მოსწავლეებს განუვითარებს 21-ე საუკუნუს უნარ-ჩვევებს,განუმტკიცებს ისტ უნარ-ჩვევებს,

ჩემი პროექტის პორთფოლიო

суббота, 6 декабря 2014 г.

მერვე დღე

გავეცანით მეექვსე და მეშვიდე მოდულს.განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლების რესურსები.შევქმენით ელექტრონული სავარჯიშო სსსმ მოსწავლისათვის,რომელიც შევინახე  ჩემს ფოლდერში/სასწავლო პროექტის დამხმარე/.გავეცანით მოსწავლეტა მხარდაჭერისათვის შექმნილი ელექტრონული რესურსები.შევქმენოთ მსგავსი ნიმუში.
გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს და შევქმენი ჩემს გეგმაზე მორგებული ნიმუში.

воскресенье, 30 ноября 2014 г.

მეშვიდე დღე

განვიხილეთ როგორ ჩავრთოთ მოსწავლეები შეფასების პროცესში.ვისწავლეთ შეფსების სტრატეგიების გაკვეთილზე გამოყენება,გავეცანით შეფასების გეგმას.

суббота, 29 ноября 2014 г.

მეექვსე დღე

ვისწავლეთ ბლოგზე სურათის დადება. დავათვალიერე  მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის ნიმუშები,მოდიფიცირება მოვახდინე ერთ-ერთი ნიმუშოს და შეფასების ჩეკლისტის.შექმნილი რესურსი შევინახე პორთპოლიოში შეფასების ფოლდერში.

пятница, 28 ноября 2014 г.

მეხუთე დღე

ეს მოდული დამეხმარა გავაცნობიერო რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს სწავლა-სწავლების პროცესში.ავტვირთეთ ბლოგზე პრეზენტაცია,დავდეთ კომენტარები, დავიცავით საავტორო უფლებები,შევავსეთ საავტორო უფლებების ფაილი. ვისწავლეთ როგორ მოვძიოთ კონკრეტული ინფორმაცია საძიებო სისტემაში.სასურველი საიტის დამახსოვრება.

четверг, 20 ноября 2014 г.

მეოთხე დღე

ეს მოდული დამეხმარა:
 გამეანალიზებინა როგორ მოვარგო სტანდარტები პროექტს.
ჩამოვაყალიბო პროექთის მიმართულების მიმცემი კითხვები.
 განმავითარებელი შეასებები დამეხმარა მისწავლეების უნარების /გაგება ,გააზრება,თვითგამოხატვა../ შეფასებაში.